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4 juin 2013 2 04 /06 /juin /2013 06:06
                  Les Creusottes envahissent le Cantal 

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L'AIR VIVIFIANT DU CANTAL, PEUT RENDRE PARFOIS DES GENS EUPHORIQUES

 

CLIQUEZ CI-DESSOUS POUR LE RECIT COMPLET DU VOYAGE.

http://voyage-auvergne-2013-creusottes.overblog.com

 

                                                            MERCI

 

               Publié par Pierre André Lanoizelé 

 

Nous souhaitons remercier toutes les personnes qui se sont impliquées et intéressées à notre voyage :

Mme Malosse, la Principale du collège et les membres du Conseil d'administration qui ont autorisé notre équipe à organiser notre séjour.

M. Gervier Laurent et son équipe, qui nous ont accueilli dans leur gîte, ont réservé nos activités et nous ont chouchouté (surtout gastronomiquement) durant notre séjour dans le Cantal.

M. Jean Ribeiro, notre chauffeur, pour sa gentillesse et sa sympathie. Ainsi que la société Viabus.

L'ensemble des prestataires que nous avons rencontré : guides, personnels encadrant des musées et châteaux, ...

Les parents des élèves pour leur soutien, leurs mots ou messages sympathiques et leurs encouragements ... et leurs petits présents ! MERCI !

Mais surtout, les enfants qui ont été très agréables et sympathiques. Ils se sont montrés courageux (même dans le froid et les conditions parfois pénibles de visite), curieux et attentifs. De nombreux sites nous ont félicité en fin de visite sur la tenue de nos élèves ! Cela faisait extrêmement plaisir !

Ce fut une belle aventure !


Un ENORME MERCI à tous !

 

Mme Callot, Mme Poujol, M. Meunier, M. Rodrigues et M. Lanoizelé.



 


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18 février 2013 1 18 /02 /février /2013 19:48

QUESTIONS FCPE 02 2013 001

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18 février 2013 1 18 /02 /février /2013 19:25

 

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14 février 2012 2 14 /02 /février /2012 11:38

C A fin novembre 2011 creusottes 001

C A FIN NOV 2011 001

INFORMATION: SUITE A UNE DEMANDE DE

LA FCPE UNE REUNION EST PREVUE EN MARS CONCERNANT LES PROBLEMES DE TRANSPORT

 

 

 

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14 février 2012 2 14 /02 /février /2012 11:26

 

 

C A oct Creusottes 2011 001 

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14 février 2012 2 14 /02 /février /2012 11:05

Le Budget de l'Education Nationale diminue d'année en année. Ainsi chaque année sont supprimés des postes d’enseignants, du personnel ATOS, de surveillants, des moyens financiers, etc....

Les effets de cette politique ont des conséquences y compris au collège les Creusottes où nous n'avons pas besoin de prendre la règle à calcul pour comprendre que la moitié des surveillants a été supprimée. Il y avait 7 postes l'année dernière  pour 350 collégiens,  cette année, nous ne comptons que 3,5 postes avec 398 collégiens.


Malheureusement avec la disparition de 67 000 postes dans l'enseignement ce sont des postes de professeurs à pourvoir qui ne sont plus remplacés. Au collège les Creusottes certains élèves n'ont pas eu de professeur une grande partie du temps dans certaines matières pendant plus de 2 ans. Aujourd'hui, nous déplorons encore le manque d’un professeur d'art plastique.


Le budget du collège est identique depuis au moins 4 ans, par contre les factures d'eau, de gaz et d'électricité ont augmenté. Pour équilibrer les comptes, c'est le budget des aides sociales qui est en nette diminution. Il y aussi des conséquences sur le prix du repas de cantine qui a été augmenté de 2,8%.


Hélas la détérioration de la situation ne devrait pas s'arrêter là. Nous regrettons que la délégation de la FCPE soit la seule à s'opposer à ce budget, à l'augmentation du prix de la cantine et à ces orientations dans l'Education Nationale. Avec une telle situation de dégradation du système scolaire, il n'est pas étonnant de constater que les résultats au brevet et brevet blanc ne soient pas bons.

 

 

 

 

 

 

 


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4 octobre 2011 2 04 /10 /octobre /2011 02:50

 COLLEGE LES CREUSOTTES PHOTO


Résumé du conseil d’administration du 26 septembre 2011

Premier conseil d’administration animé par Madame Malisse, nouvelle Principale


Approbation du compte rendu du dernier CA de juin 2010


Présentation au vote du contrat d’objectifs

Le contrat d’objectifs passé entre le collège et l’académie est présenté pour la première fois devant le vote du CA

L’ensemble des participants du CA semble approuver les objectifs énumérés dans ce contrat.  Les buts sont louables et idylliques mais il manque la présentation des moyens à mettre en place pour les atteindre. Les représentants FCPE ont donc exprimé ce point de vue : il ne sert à rien de se donner des objectifs si on sait qu’ils seront irréalisables, faute de moyens. Madame la Principale nous a alors répondu qu’on était là pour voter ce contrat et non pas pour parler des moyens.


Quelques points qui donnent vraiment l’impression d’une totale langue de bois dans ce contrat :

Objectif de lutte contre le décrochage des élèves avec l’évocation des RASED dans le primaire. On sait que ces postes de RASED sont supprimés

Désenclavement des enfants de la vallée par l’utilisation du VTT et les activités artistiques. Comment y croire alors qu’il manque un professeur d’arts plastiques pour assurer les 4 heures de cours du vendredi ? On sait aussi que cette année 1 seul voyage a été organisé pour 45 enfants de 5eme alors que 75 enfants au moins souhaitaient y participer.


Les 2 représentants de la FCPE se sont donc abstenus pour ce vote considérant que les moyens humains et aides personnalisées ne seront pas ou peu appliqués. Il faudrait que notre secteur soit mis en zone prioritaire car notre vallée est classée en catégorie C soit l'une des plus basses du département. Quant aux autres participants, ils ont voté pour.


Présentation DBM (Décision budgétaire modificatrice 3 niveaux : les deux premiers sont pour information, le dernier est pour être soumis à un  vote s’il y a  prise sur les fonds de réserve ou virement entre chapitres)

Ce point est présenté par la gestionnaire du collège : Me Sapho.

Elle explique qu’au vu de la projection faite pour le reste de l’année sur la consommation eau, gaz et électricité, il manquera pour régler ces factures une somme évaluée à 9 345 €. Le Conseil Général a donc été sollicité pour une subvention complémentaire mais la commission statuant sur ce point ne sera réunie que le 25 Novembre. La solution préconisée est donc d’utiliser les fonds de réserve du collège pour couvrir ces factures dans l’attente de la subvention complémentaire.


Pour la FCPE, ce n’est pas une solution, le problème n’étant pas nouveau car le budget alloué au fonctionnement du collège est inférieur aux dépenses et cela depuis plusieurs années. Notre rôle est aussi d’alerter sur cette politique de l’éducation qui précarise les collèges, nous ne sommes pas là pour donner notre aval à cette situation.

Les 2 représentants de la FCPE ont donc voté contre, les autres participants ont voté pour.

Résultats du brevet 2011

60 admis

38 refusés

1 absent

Parmi les 60 admis, 34 ont eu une mention.

Soit 61,22% de réussite. Le résultat pour le département de Seine et Marne est de 79,7%.

Le collège des Creusottes a donc un résultat très faible.


La seule raison évoquée par Madame la Principale est « le manque de travail des élèves ».

Les professeurs ont expliqué leurs premières décisions pour améliorer cette situation :

Mise en place d’un forum des métiers

2 brevets blancs


Nous avons pour notre part rappelé également le nombre important d’heures de cours (environ 2000 heures) non effectuées par les élèves dû au manque de remplacement des professeurs absents. Certains élèves n'ont pas eu de professeurs dans certaines matières depuis 2 ans et demi.

 

Questions des professeurs

Où en est la réparation du portail automatique du parking des professeurs ?   C’est en cours (il ne fonctionne plus depuis 2 ans, la réparation est demandée depuis tout ce temps)

Nettoyage des maillots d’EPS : ils ne doivent plus passer directement dans la machine du collège s’ils sont très sales (couverts de boue) pour des raisons d’hygiène. Ils doivent être prélavés par les professeurs. De cela, comme il n’en est pas question, ils seront donc remis par les élèves en l’état.

Demande d’installation d’un second routeur Wifi : non prévu

 

Questions de la FCPE

Bilan exact des heures d’absence non remplacées de professeurs pour l’année 2010 2011.

La Principale n’étant pas présente sur l’année 2010 2011, elle ne peut pas répondre.

 

la répartition exacte en nombre d'élèves par classes :

6A

26

5A

28

4A

21

3A

24

6B

24

5B

27

4B

24

3B

26

6C

23

5C

28

4C

21

3C

24

6D

24

5D

28

4D

24

3D

26


Le Bilan de la rentrée 2011 : tout s’est bien passé


Les absences de professeurs en ce début d’année : il manque un professeur d’arts plastiques pour 4 heures. Aucun professeur n’étant disponible, Madame la Principale va faire appel au Pôle Emploi mais pour 4 heures par semaine, cela semble compromis.


Le point sur les postes de surveillance.

En octobre 2010, nous avions 7 postes de surveillants, en mars 2012 il n’y aura plus que 3,5 postes.

Dans de telles conditions le CPE du collège, M Mondamert, ne voit pas ce qui sera possible de faire en cas d’absence, notamment, d’un des surveillants.


On nous parle après cela d’objectifs ambitieux d’accompagnement des élèves alors qu’il ne sera même plus possible de surveiller correctement une classe en permanence.


Mais même si on nous promet que la sécurité sera toujours assurée, nous en doutons, il n’est pas possible qu’un surveillant puisse se dédoubler pour être présent partout dans le collège !


Les conditions de travail des surveillants restants vont donc être catastrophiques et la qualité de leur action ne pourra que s’en ressentir.


Réfection du gymnase : ce n’est pas du ressort du collège nous répond la Principale.

Nous posons cette question à chaque CA depuis au moins 4 ans dans l’espoir de pouvoir suivre l’avancement de ce chantier qui, il est vrai, dépend de l'intercommunalité de la Brie des 2 Morins. Cependant son utilisation par les collégiens devrait pouvoir permettre des aides du Conseil Général pour sa réhabilitation. C’est la première fois que nous avons une réponse aussi laconique et qui, pour le moins que l’on puisse dire, ne nous donne pas beaucoup d’informations.

 

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7 septembre 2011 3 07 /09 /septembre /2011 18:48

ecoles en danger 1La rentrée scolaire est un moment important pour les parents et enfants. Beaucoup de parents, avec ce monde en crise et incertain sont angoissés pour la réussite et l’avenir de leurs enfants.. Devant un tel enjeu, la FCPE  affirme que les rapports entre l’enfant, l’Ecole et la société doivent répondre aux principes fondateurs de la République. L’Ecole doit transmettre des valeurs communes, au premier rang desquelles la liberté, l’égalité, la fraternité et la laïcité. Le principe de gratuité reste fondamental. Nous affirmons que l’enfant est au centre du système éducatif.

 

L’Ecole Publique doit développer l’esprit critique et la curiosité pour former des citoyens qui contribuent à la construction d’une société solidaire, démocratique et respectueuse de l'environnement. Au-delà des savoirs qu’elle transmet, l’Ecole apporte à tous des repères et des moyens pour vivre en société : s’exprimer, analyser, comprendre, construire avec d’autres sur la base des savoirs acquis.

 

C'est pour toutes ces raisons que la FCPE avec la participation financière de l'association TRAIT D'UNION renouvelle une distribution d'un équipement scolaire à chaque enfant de la  grande section de maternelle au CM2.

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Cette initiative permet de créer un lien de sensibilisation sur l'avenir de l'école publique. Cette année beaucoup de parents ont ressenti les hausses de l'énergie, des produits alimentaires, mais aussi celles  des fournitures scolaires ( +3.5 à 6,8%  suivant les confédérations des familles et indices de prix)

 

Depuis plusieurs années, la FCPE dénonce la dégradation du système scolaire. Cette année pour la rentrée ce sont 16 000 postes non remplacés soit un total de 65 000 supprimés depuis 2007. Il faut arrêter de nous faire croire que notre pays a le plus grand nombre d'enseignants. D'après les sources de l'OCDE la France est classée dernière des pays de l'OCDE.

 

Le bilan que nous pouvons dresser, c'est une dégradation du niveau scolaire dans notre vallée, les conséquences sont dues aux suppressions des heures de cours du samedi matin, les suppressions des RASED. Moins d'intervenants en langues vivantes par exemple conduisent à plus en plus de décrochages et d'échecs scolaires. Tout est réduit en peau de chagrin, y compris la formation des nouveaux enseignants.

 

Nous sommes forcés de constater qu'au Collège « les Creusottes », l'échec scolaire est très important. Cette année le bilan du Brevet des Collèges est catastrophique, 60% des collégiens ont été reçus, c'est le plus bas niveau du département, environ 25 élèves de 3ème sont obligés de redoubler. Dans les autres niveaux : de la 4ème à la 6ème le bilan n'est pas meilleur.

 

 La dégradation a atteint un tel sommet que   pendant l'année scolaire précédente, ce sont près de 2 000 heures (année 2009-2010 soit 800 heures) de cours qui n’ont pas été effectuées et principalement dans des matières essentielles comme le français et les mathématiques. Les raisons sont qu'il n'y plus de professeurs  ni de remplaçants. Le Principal du collège est obligé de recruter par tous les moyens, y compris en faisant appel au Pôle Emploi. L’Académie de Créteil ne répond plus aux demandes ! Les appels téléphoniques, les courriels, les fax n’y  font rien......

 

 

Le Ministre Luc CHATEL a beau faire des effets d'annonces, comme par exemple de personnaliser l'enseignement, de donner à chaque jeune le moyen de construire son parcours de formation, faudrait-il encore avoir des enseignants en nombre ou présents pour répondre aux besoins des élèves. Ce  n'est  pas en supprimant les aides personnalisées RASED dans les écoles primaires et en rabotant  les dotations horaires (DHG) dans les collèges, en supprimant des postes d'enseignants que la situation va s'améliorer.

 

Monsieur le Ministre Luc Chatel ne doit pas  vivre dans le même monde que nous, car pour lui la situation de l'Education Nationale s'est améliorée.  Avec une telle pratique, on peut douter des promesses du Président de la République de diviser par 3 le taux d'échec scolaire.

 

Dès à présent nous allons rester très vigilants et mobilisés, nous appelons les parents à nous rejoindre pour défendre l'enseignement public.

 

Nous déclarons trois principes fondamentaux

  1. 1.     Nous, parents d’élèves fédérés au sein de la FCPE, nous engageons à agir en faveur d’un service public d’Education fondé sur les valeurs de liberté, égalité, fraternité et laïcité ; pour une Ecole qui respecte l’enfant dans sa globalité et forme des citoyens libres et éclairés pour une société toujours plus juste et solidaire.
  2. 2.     Nous, parents d’élèves fédérés au sein de la FCPE, nous engageons à exercer notre vigilance, notre droit d’alerte, et à être toujours plus une force de proposition et de rassemblement au service de la réussite de tous.
  3. 3.     Nous, parents d’élèves fédérés au sein de la FCPE, nous engageons à respecter et à promouvoir les valeurs et principes développés dans cette déclaration solennelle.  

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21 juin 2011 2 21 /06 /juin /2011 15:39

 

 

L’année scolaire se termine, dès à présent nous pouvons dresser un premier bilan. Nous constatons une dégradation dû système scolaire et vous avez du vous en apercevoir. Beaucoup de parents et d'enseignants demandent des moyens de fonctionnement, et se mobilisent contre les fermetures de classes et particulièrement dans les zones rurales.

 

Des menaces pèsent sur l'avenir des écoles maternelles, l'éducation prioritaire, la disparition des réseaux d'aides spécialisées des enfants en difficultés (RASED).

 

Dans une période de crise économique, chacun d'entre nous constate la difficulté à trouver un emploi pour entrer dans la vie active. L'Education Nationale doit répondre aux besoins de formation de chaque enfant et plus particulièrement se soucier de ceux qui sont en difficultés scolaires.

 

EDUCATION: NOTRE PAYS EN DANGER

 

Les choix dans notre pays sont avant tout idéologiques, le service public d'éducation n'est plus une priorité. S'il en fallait une preuve, il suffit de constater que le gouvernement vient de distribuer plus de 3 milliards d'euros au privé, tout en continuant à supprimer des postes dans l'enseignement et restreindre les moyens financiers dans le secteur public.

 


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Cette année ce sont 11 000 postes, l'année prochaine ce seront  16 000 postes programmés pour être supprimés, soit  au total plus de 65 000 postes disparus  depuis 2007. Il n’est donc pas étonnant d'avoir des classes sans professeurs pendant plusieurs semaines. Il n'y a plus de remplaçants !!L'ampleur des dégâts est en train de se voir sur une génération en grande détresse et manquant  d’une  perspective d'avenir dans notre pays.

 

Il suffit de constater que d'autres pays et dans un contexte tout aussi difficile sinon plus, prennent des orientations différentes. Ainsi en Inde, ils ont lancé un plan de recrutement de plus d'un million d'enseignants. L'Allemagne, quant à elle, va accroître de douze milliards  d'euros son budget consacré à l'éducation d'ici 2013, afin d'atteindre un objectif de 10% de son produit intérieur brut (PIB)  en 2015. Enfin, le Québec a décidé de diminuer le nombre d'élèves par classe en ne dépassant pas  20 élèves dans les quartiers défavorisés.

 

L'OCDE: LA FRANCE DERNIERE

 

Il faut arrêter de nous faire croire que dans notre pays, nous aurions le plus grand nombre d'enseignants. D'après les sources de l'OCDE la France est classée dernière des pays de l'OCDE. Non il n'y  pas de mammouth à dégraisser avec trop de fonctionnaires! 

 

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LE MAMMOUTH N'A PLUS QUE LA PEAU ET LES OS

 

En fait, à force de dégraisser le "mammouth", il n'y a plus de remplaçants. Chaque établissement doit trouver une solution. L'année dernière, Monsieur le Principal du collège « les Creusottes » de Villeneuve sur Bellot avait dû faire appel au Pôle Emploi pour recruter des personnes ayant un  niveau de compétences. Personne n’ayant reçu quelque formation  spécifique de l'Éducation Nationale (UIFM) le bilan a été décevant pour l'apprentissage des enfants, car les embauchés du Pôle Emploi ne connaissaient pas le programme scolaire.

 

LA FCPE VOUS ALERTE

 

Des organisations comme la FCPE mobilisent les parents car nous ne pouvons pas continuer de constater  cette impéritie et laisser se dégrader l’éducation de nos enfants. C'est pour cette raison que nous interpellons chaque parent pour qu’il se mobilise  afin de  défendre la qualité de l'enseignement et obtenir les moyens nécessaires d'apprentissage.

 

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LE COLLEGE LES CREUSOTTES N'E DOIT PAS ETRE UNE GARDERIE

Chacun d'entre vous doit connaître la réalité dans le Collège « Les Ceusottes ». L'année dernière près de 800 heures de cours n'ont pas été effectuées. Pour les deux premiers trimestres de l'année scolaire, ce sont plus de 1200 heures de cours non rendues. Avec l'absence des professeurs de français au second trimestre, je pense que nous allons largement dépasser ce triste bilan. Une professeure de français malade n'a pas remplacée et aucune proposition ou solution venant de l’Académie n'a été proposée.


C'est l'intervention des élus du conseil d'administration qui aura permis de voir au bout de 8 semaines l’embauche d'une étudiante. L'année dernière, certains élèves en apprentissage d’allemand,  ont regardé des films pendant les cours. Ils ont pu voir un film d'horreur : Amityville  la maison du diable : quel programme !!!

 

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Les professeurs débutants ne reçoivent plus la formation pratique d’une année de stage UIFM, cette année de formation ayant été supprimée.  Ils sont nommés directement à leur fonction et c'est pendant l'année scolaire et au détriment des cours pour les collégiens qu'ils suivent une brève instruction de quelques jours de stage.

 

 

Lors de l'entrevue avec Monsieur Christian Jacob qui est député de la circonscription mais aussi président du groupe UMP à l'Assemblée National, Madame Chain Larcher, Monsieur José Dervin et un représentant de l'Inspection Académique, la délégation FCPE  espérait obtenir une enseignante à temps complet pour récupérer une partie du programme de français. En fait c'est une jeune étudiante, qui assume a mi-temps le programme scolaire, mais elle ne peut pas effectuer les aides personnalisées,  car elle passe actuellement ses concours.


 

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Cette personne présente  certainement des qualités, mais nous pensons qu'elle ne peut tout faire en préparant ses examens, et organiser les cours pour plusieurs niveaux et classes. Avec une telle pratique, on peut douter des promesses du Président de la République de diviser par 3 le taux d'échec scolaire.

 

 

UNE PAUPERISATION DANS LA VALLEE

 

Malheureusement, nous sommes obligés de constater qu'on est en train de sacrifier notre jeunesse. Alors que certains pays ont pris la décision de faire des efforts sur la formation, en France on supprime des heures de cours en primaire (samedi matin), on supprime les RASED (réseau d'aide aux élèves en difficulté), on supprime des classes dans les régions rurales.

Ceci se ressent au collège : le niveau est très bas et un certain nombre d'enfants sont en échec scolaire. Notre établissement est classé dans la catégorie C avec une population défavorisée  constituée principalement de familles d'ouvriers ou  de chômeurs.

 

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Au lycée Samuel Beckett, le taux de réussite au bac n’est que de 56%. Comme l'indique Monsieur le Proviseur du lycée, les couches sociales défavorisées constituent  43% au lycée public, par contre dans les lycées privés comme Sainte Céline, elles ne se trouvent qu’à 12%  et  6% pour le lycée de Meaux avec un très bon taux de réussite au bac. 

 

Pour toutes ces raisons, il est important de donner des moyens à notre collège et aux  écoles primaires. Il faut aider les enfants en difficulté en dédoublant certaines classes ou par des aides personnalisées. Malheureusement nous sommes bien obligés de constater que la DHG (Dotation Horaire Globale) est en diminution, les RASED et 16 000 postes d’enseignants sont supprimés pour la prochaine rentrée scolaire. A l’inverse de ce qui serait indispensable.

 

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